План мероприятий

Срок вып-я

Изучение психолого – педагогической литературы

Изучение статей, брошюр передовиков – новаторов.

2005 - 2010

Подписка на журналы и газеты: «Математика в школе», «Физика в школе», «Первое сентября», «Школьные игры и конкурсы».

2005 - 2010

Широкое использование на уроках электронных учебников «Открытая физика», «Живая геометрия» и др.

2005 - 2010

Разработка программно – методического обеспечения образовательного процесса

Составление и реализация рабочих программ, собственных авторских разработок в электронном варианте по преподаваемым предметам.

2005 - 2010

Составление авторских разработок в электронном варианте,  использование их в процессе воспитательной работы с классным коллективом:

1. Совместная творческая презентация  класса и классного руководителя;

2. Успеваемость класса;

3. Проектная деятельность:

·        Проект «Моя инициатива»;

·        Проект «Украсим школьный двор цветами».

·        Проект «Процент в нашей жизни»;

·        Проект «Охрана окружающей среды».

4. Элективные курсы по информатике  «Macromedia Flash MX» и физике «Экспериментальные и занимательные опыты», кружок «Мир гармонии и красоты»;

5. Составление презентаций  к урокам по  предметам.

2005 - 2008

Проведение экспериментов с использованием средств педагогической диагностики по внедрению инновационных образовательных технологий:

1) блочно-модульная система обучения с использованием опорных схем;

2) проверка и углубление ЗУН обучающихся с использованием тестов;

3) развитие познавательного интереса обучающихся к преподаваемому предмету путем внедрения нестандартных уроков.

4) многоуровневый тестовый контроль обучающихся.

2005-2010

Обобщение и распространение собственного опыта педагогической деятельности

     Выступление  на занятиях ММО, РМО, педсовете, конференции:

1) «Мультимедийная презентация «Анализ работы»;

2) «Портфолио   учителя   (электронная версия);  

3) «Применение ИКТ в средних классах, технология создания авторских мультимедийных презентаций»;

4) Обогащение творческой лаборатории учителя на уровне требований;

5) Продолжить работу по созданию персонального сайта (Aleks196207.narod.ru) , сайта класса (Ljubov-klass.ucoz.ru)  и сайта школы (http://www.baigl-yaltch.edu.cap.ru ).

 2005-2010

 Ежегодно

 Ежегодно

 2008

 2005-2010

 2005-2010

Проведение обучающего семинара, мастер-класса по внедрению новых образовательных технологий с учителями, классными руководителями.

2006-2008

Напечатание статей в Фестивале педагогических идей «Открытый урок»

2007-2010

             Участие в системе школьной (районной) методической работы

Участие в комиссиях предметных олимпиад, научно-практических конференций, в ММО и РМО.

2005-2010

       Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы

Повышение квалификации по предмету, курсы.

2009

Дополнительная профессиональная подготовка по программе «Intel – обучение для будущего» в  ГОУ  «ЧРИО»  на  базе  ММЦ  .

2009

Аттестация на высшую квалификационную категорию

2009

Участие в конкурсе лучших учителей общеобразовательных учреждений на получение денежного поощрения

2009

Изучение инновационных методов работы ведущих учителей района в области обучения и воспитания.

Систематически

Работа с обучающимися на уроках и во внеурочное время

Совершенствовать систему подготовки к экзаменам в форме МГЭ во всех классах.

2005-2010

Создать условия для участия особо одаренных детей в дистанционных олимпиадах  и международной игре «Кенгуру», «Конкурс – плюс» по решению логических задач.

2005-2010

Вовлекать в исследовательскую и проектную деятельность для участия на научно-практических конференциях.

1. «Золотое сечение и искусство»

2. «Физические явления в литературных произведениях»

2005-2010

Участие в республиканских и всероссийских конкурсах профессионального мастерства

«Лучший урок с применением ИКТ»;

«Лучшая презентация о своей творческой деятельности»;

«Совместная творческая презентация класса и классного руководителя»;

«Самый классный классный»;

«Современный урок» и др.

2005-2010

Разработка и реализация  проекта по формированию толерантного поведения обучающихся, по активизации взаимодействия школы с семьей по вопросам воспитания детей, участие в конкурсе воспитательных систем.

2005-2010